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    文化交流情緣結,兩岸學子友誼長

    發布日期:2018-09-09 09:51  作者:程鴻儒  點擊:

     (通訊員:程鴻儒)7月24日,華中師范大學文學院赴臺灣中正大學交流團成員在滿滿的收獲與感動中結束了在臺最后一天的行程。

    一、拒絕標簽,尋求突破

     上午9時,交流團成員于中正大學共同教育大樓聆聽Blanca老師主講的教育交流課程。

     打破常規,尋找無限的可能。一張普通的白紙,通過想象,去挖掘它可以扮演的角色,這是Blanca給交流團成員設下的第一個難題。白紙按順序傳遞到每個成員的手中,在拿到白紙的那一刻,都要說出它可以扮演的角色,甚至可以通過撕、折,改變白紙的形狀來說明。經過三輪的傳遞,一張白紙,在同學們的手中,可以是扇子,也可以是書本,甚至是項鏈、面條和鏡子……大膽創新,突破思維定式,去打破現有的常規,發掘自我的潛能,也許就會不斷地超越自我,超越他人。

     學會合作,利用資源。除了大腦,身體還有諸多部位可以讓人用以表達交流和解決問題。Blanca給交流團成員的第二個難題即是和中正大學的學習伙伴一起,合作利用身體來完成Blanca的指令。在兩岸學生討論交流、互相配合的過程中,彼此之間的友誼愈見濃厚。

    二、文化交流與理解

     下午14時,陳欣徽老師給交流團成員上了別開生面的一課,課程主題是跨文化交流與理解。課堂伊始,成員們各自分享了自己在臺灣的見聞,以及從中感受到的大陸與臺灣的文化差異。隨后,以案例探討為引,陳欣徽向成員們介紹了霍夫斯泰德文化維度理論下的六個文化價值觀維度。

     對霍夫斯泰德的六個文化價值觀維度有了大致了解之后,成員以小組為單位進行實例探究。每個小組選取三個國家,觀察它們各個維度的指數,并進行比較,探討原因。通過研討,大家加深了對文化差異的理解,也漸漸懂得了文化交流的深意——文化交流的目標,已不是宣傳自己的文化或者自己的價值觀,而是搭建互相理解的平臺。

    三、兩岸學子話離別,青山不改水長流

     一天的課程結束,交流團的研修活動也迎來了尾聲。華中師范大學文學院副教授毛德勝、輔導員王旭鵬以及交流團全體成員參加了本次研修活動的結業儀式。

     結業式上,臺灣中正大學教授Simon梁高度贊揚了交流團此次赴臺研修活動對兩岸文化交流的重要意義,并寄語交流團同學在大學期間應充分利用時間,廣泛閱讀,建立自己的論述能力和思考的理論基礎。隨后Simon梁與Blanca汪給交流團的每位同學頒發結業證書,所有與會人員在現場合影留念。

     結業式圓滿結束后,交流團成員與中正大學的學習伙伴們開始依依不舍的話別。相處時間雖然不滿兩周,但兩岸學子已經結下了深厚的友誼。在多次的文化接觸和交流之中,兩岸學子不光加深了對兩岸文化的了解,還深化了兩岸一家親的血脈情緣,更憧憬著未來的再會。


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